En esta ocasión os dejo enlace al blog de 1º C donde podéis conectar con las noticias que más directamente están relacionadas con este curso.
Un atractivo añadido en estos día en nuestro Pinar son las numerosas setas que han surgido tras las lluvias.
Pero parece que hay quien siente placer en arrancarlas o pisarlas.
Y el eterno tema de la basuras...
El COVID está siendo realmente un desafío en cuestión de residuos, no sólo en nuestro colegio, sino a escala mundial. Mascarillas y papel desechable ponen en riesgo nuestros hábitos adquiridos en los últimos años, en los que hemos ido reduciendo los materiales de usar y tirar por los reutilizables, y la separación de residuos, tanto en clase, como en pasillos y patio.
Cada día nuestra papelera se llena de papeles de desinfectar nuestras mesas antes del desayuno. Y Ahí está David, su mamá y él han pensado que mejor una bayeta que podamos lavar y seguir usando.
¿Sería buena idea que todas y todos en el colegio optáramos por nuestra bayeta personal para desinfectar superficies?.
La golondrina dáurica es una especie migratoria procedente de Asia o África. Aunque le gusta el trasiego humano, en esta ocasión su visita nos pasó inadvertida por nuestra ausencia del colegio. Nuestra golondrina, procedente de África, suele llegar sobre el mes de marzo o abril, y ahí la buena noticia, suelen volver y utilizar su mismos nidos.
Construye su nido con barro y una gran dosis de paciencia. Su forma es bien distinta a la golondrina común, que lo hace como un balconcito, donde resulta enternecedor ver las cabecitas de los polluelos después de nacer, pidiendo comida. Nuestra golondrina hace un túnel de entrada en su casita.
Si quieres conocerla mejor, aquí te dejo un enlace:
En la última semana, los medios de comunicación de la comarca y de Conil, han difundido la noticia sobre nuestro Premio en el Proyecto de biodiversidad "The Great Plant Hunt".
Un proyecto serio, que siguiendo la metodología de Ecoescuela, partió de una Ecoauditoría sobre biodiversidad en el colegio, llevada a cabo por el alumnado de Segundo de Primaria.
Os dejo enlace a la misma:
Conclusiones Ecoauditoría biodiversidad
Queda por definir unos objetivos de mejora, el plan de acción y el código de conducta.
El blog del cole así difundía el noticiario en sus páginas:
Trabajamos duro e hicimos muchas actividades. Aprendimos y nos divertimos.
Ahora todo ello ha sido reconocido siendo seleccionados como una de las mejores historias del Proyecto, junto a otros países.
El blog del colegio así nos lo contaba:
Así lucen nuestros jardines bajo los cuidados de Alejandro, que mañana lunes retomará M Carmen, nuestra conserje.. También los trabajadore...
